El Dr. Matthew Lipman ha distinguido tres dimensiones en el pensamiento, para lo que ha desarrollado una serie de herramientas pedagógicas-filosóficas que nosotros hemos tomado. El enorme acierto de Lipman es que permite trabajar de un modo muy específico, desde edades muy temprana y de forma acorde a cada una de ellas, aspectos que contribuyen al despliegue de las potencialidades generales del pensamiento que son: la dimensión crítica (la que plantea hipótesis, problemas, criterios de análisis, etc.), la dimensión creativa (la que genera conexiones imprevisibles) y la sensible (la que se abre a la consideración del otro). Filosofía con Niños, uno de los ejes fundamentales en nuestro Colegio.